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Que peut-on jouer au piano ? Comment retrouver ses compétences pianistiques après une longue pause ?

Cela arrive souvent – ​​des programmes de fin d'études ont été exécutés, des certificats d'achèvement d'une école de musique ont été reçus et des pianistes diplômés heureux se précipitent chez eux, se réjouissant de l'absence de concerts académiques stressants, de solfèges difficiles, de quiz inattendus sur la littérature musicale, et la plupart et surtout, de nombreuses heures de devoirs dans leur vie. au piano !

Les jours passent, parfois les années, et ce qui semblait si difficile devient familier et attrayant. Le piano vous invite à un voyage à travers de fabuleuses harmonies musicales. Mais ce n'était pas là ! Au lieu d'accords euphoniques, seules des dissonances éclatent sous les doigts, et les notes se transforment en hiéroglyphes solides, difficiles à déchiffrer.

Ces problèmes peuvent être résolus. Parlons aujourd'hui de quoi jouer au piano et comment retrouver ses capacités de jeu après une pause ? Il existe un certain nombre d’attitudes que vous devez accepter dans une telle situation.

MOTIVATION

Curieusement, ce n'était pas votre désir, mais des concerts académiques et des examens de transfert qui vous incitaient à étudier à la maison dans une école de musique. Rappelez-vous comment vous avez rêvé de cette excellente note tant convoitée ! Avant de restaurer vos compétences, essayez de vous fixer un objectif et de vous motiver. Par exemple, choisissez un morceau à apprendre et interprètez-le comme ceci :

  • surprise musicale pour l'anniversaire de maman ;
  • cadeau-performance musicale à un proche pour un rendez-vous mémorable ;
  • juste une surprise inattendue pour l'occasion, etc.

SYSTÉMATICITÉ

Le succès des activités d'interprétation dépend du désir et des capacités du musicien. Déterminez votre temps d’étude et ne vous écartez pas de votre objectif. La durée standard du cours dure 45 minutes. Divisez « vos 45 minutes » de devoirs en différents types d’activités de performance :

  • 15 minutes – pour jouer des gammes, des accords, des arpèges, des exercices techniques ;
  • 15 minutes – pour la lecture à vue, la répétition et l'analyse de pièces simples ;
  • 15 minutes pour apprendre une pièce surprise.

Que jouer au piano ?

En général, vous pouvez jouer ce que votre cœur désire. Mais si vous vous sentez timide et un peu incertain, vous n'êtes pas obligé de vous accrocher immédiatement aux sonates de Beethoven et aux pièces de Chopin : vous pouvez aussi vous tourner vers un répertoire simple. Les principales collections permettant de restaurer les compétences de jeu peuvent être des manuels d'auto-apprentissage, des manuels de lecture à vue ou des « écoles de jeu ». Par exemple:

  • O. Getalova « En musique avec joie » ;
  • B. Polivoda, V. Slastenko « École de piano » ;
  • "Lecture à vue. Allocation» comp. O. Kurnavina, A. Rumiantsev ;
  • Lecteurs : « À un jeune musicien-pianiste », « Allegro », « Album d'un élève pianiste », « Adagio », « Piano préféré », etc.

La particularité de ces collections est la disposition des matériaux – du plus simple au plus complexe. Commencez à vous souvenir des jeux faciles – la joie de réussir dans le jeu ajoutera de la confiance en vos propres capacités ! Petit à petit vous arriverez à des œuvres complexes.

Essayez de jouer les morceaux dans l'ordre suivant :

  1. une mélodie dans des tonalités différentes, passée de main en main ;
  2. une mélodie à l'unisson interprétée simultanément dans une octave avec les deux mains ;
  3. un bourdon (cinquième) en accompagnement et mélodie ;
  4. mélodie et changement de bourdons dans l'accompagnement ;
  5. accompagnement d'accords et mélodie ;
  6. figurations dans l'accompagnement de la mélodie, etc.

Vos mains ont une mémoire motrice. Avec une pratique régulière sur plusieurs semaines, vous êtes assuré de retrouver vos compétences et connaissances pianistiques. Vous pouvez désormais profiter à votre guise d'œuvres de musique populaire, que vous pouvez découvrir dans les collections suivantes :

  • « Musique jouée pour enfants et adultes » comp. Yu. Barakhtine ;
  • L. Karpenko « Album d'un connaisseur de musique » ;
  • "Dans mon temps libre. Arrangements faciles pour piano” comp. L. Schastlivenko
  • « Musique à la maison. Classiques préférés »comp. D. Volkova
  • « Hits du siècle sortant » en 2 parties, etc.

Que pouvez-vous jouer d'autre au piano ?

N'ayez pas peur d'aborder le répertoire « virtuose » un peu plus tard. Jouez des morceaux de renommée mondiale : « Marche turque » de Mozart, « Fur Elise », « Sonate au clair de lune » de Beethoven, Valse en do dièse mineur et Fantasia-impromptu de Chopin, des morceaux de l'album « Les Saisons » de Tchaïkovski. Vous pouvez tout faire !

Les rencontres avec la musique laissent une marque profonde dans la vie de chacun ; une fois qu’on a interprété un morceau de musique, il n’est plus possible de ne pas jouer ! Nous vous souhaitons bonne chance!

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