Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle
Théorie de la musique

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Un intervalle musical est la consonance de deux notes et un écart, c'est-à-dire la distance qui les sépare. Une connaissance détaillée des intervalles, de leurs noms et des principes de construction a eu lieu dans le dernier numéro. Si vous avez besoin de quelque chose pour vous rafraîchir la mémoire, un lien vers le matériel précédent sera fourni ci-dessous. Aujourd'hui, nous allons poursuivre l'étude des intervalles, et plus précisément, nous allons considérer deux de leurs propriétés très importantes : les valeurs quantitatives et qualitatives.

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Puisque l'intervalle est la distance entre les sons, cette distance doit être mesurée d'une manière ou d'une autre. L'intervalle musical a deux telles dimensions - une valeur quantitative et une valeur qualitative. Ce que c'est? Essayons de comprendre.

La valeur quantitative de l'intervalle

valeur quantitative dit à propos de combien de pas musicaux couvre un intervalle. Par conséquent, il est encore parfois appelée valeur de pas. Vous connaissez déjà cette mesure d'intervalle, elle s'exprime en chiffres de 1 à 8, avec lesquels les intervalles sont indiqués.

Rappelons-nous ce que cela veut dire. nombre? D'abord, ils nommer les intervalles eux-mêmes, puisque le nom de l'intervalle est aussi un nombre, uniquement en latin :

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Deuxièmement, ces les chiffres indiquent la distance entre deux sons d'intervalle – inférieur et supérieur (base et dessus). Plus le nombre est grand, plus l'intervalle devient large, plus les deux sons qui le composent sont éloignés :

  • Le chiffre 1 indique que deux sons sont au même niveau musical (c'est-à-dire, en fait, prima est la répétition du même son deux fois).
  • Le chiffre 2 signifie que le son inférieur est sur la première marche et que le son supérieur est sur la seconde (c'est-à-dire sur le son suivant, adjacent à l'échelle musicale). De plus, le compte à rebours des pas peut être démarré à partir de n'importe quel son dont nous avons besoin (même de DO, même de PE ou de MI, etc.).
  • Le chiffre 3 signifie que la base de l'intervalle est sur le premier pas et le haut sur le troisième.
  • Le chiffre 4 indique que la distance entre les notes est de 4 pas, et ainsi de suite.

Le principe que nous venons de décrire est plus facile à comprendre avec un exemple. Construisons les huit intervalles à partir du son PE, écrivez-les en notes. Vous voyez: avec une augmentation du nombre de pas (c'est-à-dire une valeur quantitative), la distance, l'écart entre la base de PE et le deuxième son supérieur de l'intervalle, augmente également.

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Valeur qualitative

Valeur qualitativeainsi que valeur de tonalité (deuxième nom) dit combien de tons et de demi-tons sont dans l'intervalle. Pour comprendre cela, vous devez d'abord vous rappeler ce que sont un demi-ton et un ton.

Demi-ton est la plus petite distance entre deux sons. Il est très pratique d'utiliser le clavier du piano pour une meilleure compréhension et une plus grande clarté. Le clavier a des touches noires et blanches, et si elles sont jouées sans lacunes, il y aura une distance d'un demi-ton entre deux touches adjacentes (en son, bien sûr, et non en emplacement).

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Par exemple, de C à C-SHARP, un demi-ton (un demi-ton quand on est monté d'une touche blanche à la noire la plus proche), de C-SHARP à une note PE est aussi un demi-ton (quand on est descendu d'une touche noire touche de la blanche la plus proche). De même, de F à F-SHOT et de F-SHOT à G sont tous des exemples de demi-tons.

Il y a des demi-tons sur le clavier du piano, qui sont formés exclusivement de touches blanches. Il y en a deux : MI-FA SI et DO, et ils doivent être rappelés.

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

IMPORTANT! Des demi-teintes peuvent être ajoutées. Et, par exemple, si vous ajoutez deux demi-tons (deux moitiés), vous obtenez un ton entier (un tout). Par exemple, les demi-tons DO avec CSHAR et entre CSHAP et PE totalisent un ton entier entre DO et PE.

Pour faciliter l'ajout de tons, rappelez-vous les règles simples:

  1. Règle de couleur blanche. S'il y a une touche noire entre deux touches blanches adjacentes, la distance entre elles est de 1 ton entier. S'il n'y a pas de touche noire, c'est un demi-ton. Autrement dit, il s'avère que: DO-RE, RE-MI, FA-SOL, SOL-LA, LA-SI sont des tons entiers et MI-FA, SI-DO sont des demi-tons.Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle
  2. Règle de couleur noire. Si deux touches noires adjacentes sont séparées par une seule touche blanche (une seule, pas deux !), alors la distance entre elles est également de 1 ton entier. Par exemple : C-SHARP et D-SHARP, F-SHARP et G-SHARP, A-FLAT AND SI-FLAT, etc.Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle
  3. Règle noir et blanc. Dans les grands écarts entre les touches noires, la règle de la croix ou la règle des tons noirs et blancs s'applique. Ainsi, MI et F-SHARP, ainsi que MI-FLAT et FA sont des tons entiers. De même, les tons entiers sont SI avec C-SHARP et SI-Flat avec C régulier.Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Pour vous maintenant, la chose la plus importante est d'apprendre à ajouter des tons, et d'apprendre à déterminer combien de tons ou de demi-tons correspondent d'un son à un autre. Entraînons-nous.

Par exemple, nous devons déterminer le nombre de tons entre les sons du sixième D-LA. Les deux sons, do et la, sont inclus dans la partition. On considère : do-re c'est 1 ton, puis re-mi c'est encore 1 ton, c'est déjà 2. Plus loin : mi-fa c'est un demi-ton, moitié, on l'ajoute aux 2 tons existants, on obtient déjà 2 tons et demi . Les sons suivants sont fa et salt : un autre ton, au total déjà 3 et demi. Et le dernier – sel et la, aussi un ton. Donc on est arrivé à la note la, et au total on a que de DO à LA il n'y a que 4 tons et demi.

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Maintenant, faisons-le nous-mêmes ! Voici quelques exercices pour vous entraîner. Comptez combien de tonalités :

  • en tiers DO-MI
  • dans le quartier FA-SI
  • en sexte MI-DO
  • en octave DO-DO
  • en cinquième D-LA
  • dans l'exemple WE-WE

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Bien comment? Avez-vous réussi? Les bonnes réponses sont : DO-MI – 2 tons, FA-SI – 3 tons, MI-DO – 4 tons, DO-DO – 6 tons, RE-LA – 3 tons et demi, MI-MI – zéro ton. Prima est un tel intervalle dans lequel nous ne laissons pas le son initial, il n'y a donc pas de distance réelle et, par conséquent, zéro ton.

Qu'est-ce qu'une valeur de qualité ?

La valeur qualitative donne de nouvelles variétés d'intervalles. En fonction de cela, les types d'intervalles suivants sont distingués:

  1. Net, il y en a quatre prima, quarta, quinte et octave. Les intervalles purs sont désignés par une lettre minuscule "h", qui est placée devant le numéro de l'intervalle. C'est-à-dire qu'une prima pure peut être abrégée en ch1, une quarte pure - ch4, une quinte - ch5, une octave pure - ch8.
  2. Small, il y en a aussi quatre - c'est secondes, tierces, sixièmes et septièmes. Les petits intervalles sont indiqués par une lettre minuscule « m » (par exemple : m2, m3, m6, m7).
  3. Big – ils peuvent être les mêmes que les petits, c'est-à-dire deuxième, troisième, sixième et septième. Les grands intervalles sont désignés par une lettre minuscule "b" (b2, b3, b6, b7).
  4. réduit - ils peuvent être tous les intervalles sauf prima. Il n'y a pas de prima réduit, car il y a 0 tons dans un prima pur et il n'y a tout simplement nulle part où le réduire (la valeur qualitative n'a pas de valeurs négatives). Les intervalles réduits sont abrégés en « esprit » (min2, min3, min4, etc.).
  5. Augmenté – vous pouvez augmenter tous les intervalles sans exception. La désignation est « uv » (uv1, uv2, uv3, etc.).

Tout d'abord, vous devez gérer des intervalles propres, petits et grands - ce sont les principaux. Et ceux agrandis et réduits se connecteront à vous plus tard. Pour construire un intervalle grand ou petit, vous devez savoir exactement combien de tons il contient. Vous avez juste besoin de vous souvenir de ces valeurs ​​​​(au début, vous pouvez l'écrire sur une feuille de triche et y regarder constamment, mais il vaut mieux l'apprendre tout de suite). Alors:

Prima pur = 0 tons Seconde mineure = 0,5 ton (un demi-ton) Seconde majeure = 1 ton Tierce mineure = 1,5 tons (un ton et demi) Tierce majeure = 2 tons Pinte pure = 2,5 tons (deux et demi) Quinte pure = 3,5 tons (trois et demi) Petits sixièmes tons u4d XNUMX Gros sixième u4d 5 tons (quatre et demi) Petite septième = 5 tons Septième majeure = 5,5 tons (cinq et demi) Octave pur = 6 tons

Pour comprendre la différence entre les petits et les grands intervalles, regardez et jouez (chantez) les intervalles construits à partir du son pour :

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Mettons maintenant les nouvelles connaissances en pratique. Par exemple, construisons tous les intervalles listés à partir du son PE.

  • Pure prima de RE est RE-RE. Avec prima on n'a jamais à s'inquiéter du tout, c'est toujours juste la répétition d'un son.
  • Les secondes sont grandes et petites. Une seconde de RE, ce sont généralement les sons de RE-MI (2 pas). Dans une petite seconde, il ne devrait y avoir qu'un demi-ton, et dans une grande seconde - 1 ton entier. Nous regardons le clavier, vérifions combien de tonalités de RE à MI: 1 tonalité, ce qui signifie que la seconde construite est grande. Pour en obtenir un petit, nous devons réduire la distance d'un demi-ton. Comment faire? On baisse juste le son aigu d'un demi-ton à l'aide d'un bémol. Nous obtenons : RE et MI-FLAT.
  • Les terts sont également de deux types. En général, le troisième de RE est les sons de RE-FA. De RE à FA – un ton et demi. Ça dit quoi? Que ce tiers est petit. Pour en obtenir un gros, il faut maintenant, au contraire, ajouter un demi-ton. Nous ajoutons ceci: nous augmentons le son supérieur à l'aide d'un dièse. Nous obtenons : RE et F-SHARP - c'est un gros tiers.
  • Quart net (ch4). Nous comptons quatre étapes à partir de PE, nous obtenons PE-SOL. Vérifiez combien de tonalités. Ça devrait être deux ans et demi. Et voici! Cela signifie que tout va bien dans cette pinte, il n'y a pas besoin de changer quoi que ce soit, pas besoin d'ajouter des dièses et des bémols.
  • Quinte parfaite. Nous rappelons la désignation – h5. Donc, vous devez compter à partir de PE cinq étapes. Ce seront les sons RE et LA. Il y a trois tons et demi entre eux. Exactement autant qu'il devrait l'être dans une quinte pure normale. Donc, ici aussi, tout va bien et aucun signe supplémentaire n'est requis.
  • Les sextos sont petits (m6) et grands (b6). Les six étapes de RE sont RE-SI. Avez-vous compté les tons? De RE à SI – 4 tons et demi, donc, RE-SI est un sixième grand. Nous en faisons un petit - nous abaissons le son supérieur à l'aide d'un bémol, supprimant ainsi un demi-ton supplémentaire. Maintenant, le sixième est devenu petit - RE et SI-FLAT.
  • Septims - sept, il existe également deux types. Le septième de RE est les sons de RE-DO. Il y a cinq tons entre eux, c'est-à-dire que nous avons reçu un petit septième. Et pour être grand, vous devez en ajouter plus. Rappelez-vous comment? À l'aide d'un dièse, nous augmentons le son supérieur, ajoutons un autre demi-ton pour en faire cinq et demi. Sons de la septième majeure – RE et C-SHARP.
  • Une octave pure est un autre intervalle avec lequel il n'y a aucun problème. Nous avons répété le PE en haut, nous avons donc obtenu une octave. Vous pouvez vérifier - c'est propre, il a 6 tons.

Écrivons tout ce que nous avons sur une portée musicale :

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Ici, par exemple, vous avez également des intervalles construits à partir du son de MI, et uniquement à partir du reste des notes - s'il vous plaît, essayez de le construire vous-même. Avez-vous besoin de pratiquer? Pas toutes les réponses toutes faites sur le solfège à radier ?

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Et au fait, les intervalles peuvent être construits non seulement vers le haut, mais aussi vers le bas. Juste dans ce cas, nous devrons manipuler le son inférieur tout le temps - si nécessaire, augmentez ou diminuez-le. Comment savoir quand monter et quand baisser ? Regardez le clavier et analysez ce qui se passe : la distance augmente-t-elle ou diminue-t-elle ? La gamme s'élargit-elle ou se rétrécit-elle ? Eh bien, conformément à vos observations, prenez la bonne décision.

Si nous construisons les intervalles vers le bas, alors l'augmentation du son inférieur conduit à un rétrécissement de l'intervalle, une diminution du nombre de tons-demi-tons. Et la diminution – au contraire, l'intervalle s'élargit, la valeur de la qualité augmente.

Regardez, nous avons construit les intervalles ici à partir des notes jusqu'à D et D pour que vous puissiez les voir. Essayer de comprendre:

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Et du MI vers le bas, construisons ensemble, avec des explications.

  • Pure prima de MI – MI-MI sans commentaire. On ne peut pas construire une pure prima ni vers le bas ni vers le haut, car elle marche sur place : ni ici ni là, c'est tout le temps pareil.
  • Secondes : de MI - MI-RE, si vous construisez vers le bas. La distance est de 1 ton, ce qui signifie qu'une seconde est grande. Comment faire petit Il est nécessaire de réduire l'intervalle, de supprimer un demi-ton, et pour cela, vous devez baisser le son (le supérieur ne peut pas être modifié) pour le tirer un peu vers le haut, c'est-à-dire l'augmenter avec un dièse. Nous obtenons : MI et D-SHARP – une petite seconde vers le bas.
  • Tiers. Nous avons mis de côté trois pas vers le bas (MI-DO), avons obtenu un gros tiers (2 tons). Ils ont augmenté le son inférieur d'un demi-ton (C-SHARP), ont obtenu un ton et demi - un petit tiers.
  • Une quatrième parfaite et une quinte parfaite ici, c'est franchement normal : MI-SI, MI-LA. Si vous voulez – vérifiez, comptez les tonalités.
  • Sextes de MI : MI-SOL est grand, n'est-ce pas ? Parce qu'il y a 4 tons et demi dedans. Pour devenir petit, vous devez prendre du sol-dièse (quelque chose juste des dièses et des dièses, pas un seul bémol – en quelque sorte même inintéressant).
  • Septima MI-FA est grand, et petit est MI et FA-SHARP (pouah, pointu encore !). Et la dernière chose, la plus difficile, est une octave pure : MI-MI (vous ne la construirez jamais).

Voyons ce qui se passe. Certains dièses sont continus, pas un seul bémol. Bon du moins ce n'est pas toujours le cas. Si vous construisez à partir d'autres notes, des bémols peuvent également s'y trouver.

Valeur quantitative et qualitative de l'intervalle

Au fait, si vous avez oublié ce que sont les dièses, les bémols et les bekars. Eh bien, parfois cela arrive… Cela peut être répété sur CETTE PAGE.

Pour construire et trouver des intervalles, pour compter les notes, nous avons souvent besoin d'un clavier de piano devant nos yeux. Pour plus de commodité, vous pouvez imprimer le clavier dessiné, le découper et le mettre dans votre classeur. Et vous pouvez télécharger le blanc pour l'impression chez nous.

PRÉPARATION DU CLAVIER DE PIANO – TÉLÉCHARGEMENT

Tableau des intervalles et leurs valeurs

Tout le matériel de ce grand article peut être réduit à une petite plaque, que nous allons maintenant vous montrer. Vous pouvez également redessiner cette feuille de triche de solfège dans votre cahier, quelque part dans un endroit bien en vue, de sorte que vous l'ayez toujours sous les yeux.

Il y aura quatre colonnes dans le tableau : le nom complet de l'intervalle, sa désignation courte, la valeur quantitative (c'est-à-dire le nombre de pas qu'il contient) et la valeur qualitative (combien de tons). Ne vous trompez pas ? Pour plus de commodité, vous pouvez créer vous-même une version abrégée (uniquement la deuxième et la dernière colonnes).

Nom  intervalle la désignation  intervalleCombien  mesures Combien  tonifie votre corps
pure primaч1 1 Réf.0 article 
seconde mineure  m2 2 Réf.  0,5 article 
seconde majeure   b22 Réf.1 article
tierce mineure m33 Réf.1,5 article
tiers majeur b3 3 Réf.2 article
litre propre  ч44 Réf.2,5 article
parfait cinquième ч5 5 Réf. 3,5 article
sixte mineurem66 Réf.4 article
sixième majeurb6 6 Réf.4,5 article
septimes mineursm7 7 Réf.5 article
septième majeurb77 Réf.5,5 article
octave purч88 Réf. 6 article

C'est tout pour le moment. Dans les prochains numéros, vous continuerez le sujet "Intervalles", vous apprendrez comment faire leurs conversions, comment obtenir des intervalles augmentés et diminués, ainsi que ce que sont les tritons et pourquoi ils vivent dans un livre de musique, et non dans le océan. À bientôt!

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