Harmonie : période de jeu

Quiconque étudie dans une école de musique ou un conservatoire doit tôt ou tard étudier l’harmonie. En règle générale, l'une des formes de travail obligatoires dans ces cours sont les exercices de piano : jeux de tours individuels, séquences diatoniques et chromatiques, modulations et formes musicales simples.

Pour jouer des modulations, une sorte de base est nécessaire ; les étudiants se voient généralement proposer une période comme base. À cet égard, la question se pose : « Où puis-je obtenir ce délai ? Le mieux est de le composer vous-même, cependant, comme le montre la pratique, tous les étudiants ne peuvent pas le faire. C'est bien si l'enseignant vous aide à résoudre ce problème, mais sinon, j'espère que le matériel proposé vous aidera au moins d'une manière ou d'une autre.

Je retrace la période qui m'a servi de base pour jouer des modulations lorsque j'étudiais l'harmonie à l'école et au conservatoire. À un moment donné, un professeur l'a trouvé et me l'a proposé. Ce n'est pas compliqué, mais pas trop simple non plus, très beau, surtout dans la version mineure. Les « joueurs de modulation » expérimentés savent qu’il est facile de transformer une période majeure en version mineure, mais pour plus de clarté, je propose un enregistrement des deux.

Alors, d’abord, une simple période d’un ton en do majeur :

Comme vous pouvez le constater, la période proposée, comme prévu, se compose de deux phrases simples : la première phrase se termine par une fonction dominante, la seconde – par une cadence parfaite complète avec un petit ajout sous la forme d'une phrase auxiliaire plagale T-II2. -T avec un « zeste » harmonique (degré VI abaissé) , les phrases sont reliées entre elles par la phrase D2-T6, qui est cependant facultative si elle confond quelqu'un.

Revenons maintenant à la période qui nous est déjà familière :

Je ne réécris pas les fonctions – elles restent inchangées, je noterai seulement une chose : en relation avec l'introduction du mode mineur, il n'est plus nécessaire de modifier les degrés individuels, donc le nombre de dièses, bémols et bécars aléatoires a diminué.

Eh bien c'est ça! Maintenant, selon le modèle donné, vous pouvez jouer cette période dans n'importe quelle autre tonalité.