Folklore des enfants : un ami d'enfant et un assistant parent

Peut-être que tous les parents ne comprennent pas le sens de l'expression « folklore des enfants », mais ils utilisent ce même folklore tous les jours. Même dès leur plus jeune âge, les enfants adorent écouter des chansons, des contes de fées ou simplement jouer aux tapes.

Un bébé de six mois n'a aucune idée de ce qu'est une comptine, mais lorsque la mère chante une berceuse ou lit un compte rimé, le bébé se fige, écoute, s'intéresse et… se souvient. Oui, oui, il s'en souvient ! Même un enfant de moins d'un an commence à taper dans ses mains sous une comptine et à plier ses doigts sous une autre, sans bien en comprendre le sens, mais en les distinguant néanmoins.

Le folklore des enfants dans la vie

Ainsi, le folklore des enfants est une créativité poétique dont la tâche principale n'est pas tant de divertir les enfants que de les éduquer. L'objectif est de montrer de manière ludique aux plus petits citoyens de ce monde les côtés du bien et du mal, de l'amour et de l'injustice, du respect et de l'envie. Avec l'aide de la sagesse populaire, un enfant apprend à faire la distinction entre le bien et le mal, à respecter, à apprécier et simplement à explorer le monde.

Pour créer un avenir radieux pour l’enfant, parents et enseignants unissent leurs efforts et travaillent dans la même direction. Il est très important que le processus éducatif soit correctement organisé tant à la maison que dans l'établissement d'enseignement, et l'aide du folklore des enfants dans cette situation est tout simplement nécessaire.

Il est reconnu depuis longtemps que l’apprentissage par le jeu est plus efficace que de nombreuses méthodes, même les plus originales. L'art populaire est très proche des enfants et, s'il est choisi correctement pour une catégorie d'âge particulière, il est très intéressant. Avec son aide, vous pourrez initier les enfants à l'art, aux coutumes populaires et à la culture nationale, mais pas seulement ! Le rôle du folklore dans la communication quotidienne des enfants entre eux est grand (rappelez-vous les teasers, les comptines, les énigmes…).

Genres et types existants de folklore enfantin

Il existe les principaux types de folklore enfantin suivants :

1. La poésie de la mère. Ce type comprend les berceuses, les blagues et les ennuis.
2. Calendrier. Ce type comprend des surnoms et des phrases.
3. Jeu. Cette catégorie comprend des genres tels que les comptines, les teasers, les refrains de jeu et les phrases.
4. Didactique. Il comprend des énigmes, des proverbes et des dictons.

La poésie maternelle est extrêmement importante pour le lien mère-enfant. Maman non seulement chante des berceuses à son bébé avant de se coucher, mais utilise également des pilons à tout moment : après son réveil, jouer avec lui, changer sa couche, lui donner son bain. Les cocktails et les blagues véhiculent généralement certaines connaissances, par exemple sur la nature, les animaux, les oiseaux. Voici l'un d'entre eux:

Coq, coq,

La coquille Saint-Jacques dorée

Masliana,

Barbe de soie,

Pourquoi tu te lèves tôt ?

chanter fort

Tu ne laisses pas Sasha dormir ?

Emmenez votre enfant au folklore musical pour enfants ! Chantez la chanson « Cockerel » dès maintenant ! Voici la musique de fond :

[audio :https://music-education.ru/wp-content/uploads/2013/10/Petushok.mp3]

Les genres du folklore calendaire font généralement référence à des êtres vivants ou à des phénomènes naturels. Ils sont utilisés dans une grande variété de jeux et sont considérés comme particulièrement efficaces en équipe. Par exemple, un appel à l'arc-en-ciel, qui se lit en chœur :

Toi, arc-en-ciel,

Ne laisse pas pleuvoir

Viens chéri,

Clocher!

Le folklore ludique des enfants est utilisé par absolument tous les enfants, même s'ils n'en sont pas eux-mêmes conscients. Les tables de comptage, les teasers et les comptines ludiques sont utilisées quotidiennement par les enfants dans n'importe quel groupe : à la maternelle, à l'école et dans la cour. Par exemple, dans chaque entreprise, vous pouvez entendre des enfants taquiner « Andreï le moineau » ou « Irka le trou ». Ce genre de créativité enfantine contribue à la formation de l'intelligence, au développement de la parole, à l'organisation de l'attention et à l'art du comportement en équipe, que l'on peut décrire comme « ne pas être un mouton noir ».

Le folklore didactique est d'une grande importance pour élever les enfants et développer leur discours. C'est lui qui possède la plus grande quantité de connaissances dont les enfants auront besoin plus tard dans la vie. Par exemple, les proverbes et les dictons sont utilisés depuis de nombreuses années pour transmettre des expériences et des connaissances.

Il faut juste travailler avec les enfants

Il est très facile d'initier un enfant, même qui commence tout juste à parler, à la créativité musicale et poétique ; il acceptera volontiers ce que vous lui enseignez et le dira ensuite aux autres enfants.

L'activité est ici tout simplement importante : les parents doivent s'engager avec leurs enfants, doivent les développer. Si un parent est paresseux, le temps presse ; si un parent n’est pas paresseux, l’enfant devient plus intelligent. Chaque enfant prendra quelque chose du folklore pour lui-même, car il est diversifié en termes de thème, de contenu et d'ambiance musicale.