Harmonica. Exercices avec Scale C majeur.
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Harmonica. Exercices avec Scale C majeur.

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La gamme de do majeur comme exercice de base ?

Une fois que nous parvenons à produire des sons clairs sur des canaux individuels de notre instrument, à la fois à l'inspiration et à l'expiration, nous pouvons commencer à pratiquer sur une mélodie spécifique. Comme premier exercice de base de ce genre, je propose la gamme de do majeur, dont la maîtrise nous permettra surtout d'apprendre le schéma de quels sons nous avons à l'inspiration et lesquels à l'expiration. Au début, je vous encourage à utiliser un harmonica diatonique à dix canaux dans l'accord C.

Lors du démarrage du jeu, rappelez-vous de la disposition de la bouche étroite, de sorte que l'air ne passe directement que dans le canal désigné. On commence par expirer, c'est-à-dire souffler dans le quatrième canal, où l'on obtient le son C. Quand on respire de l'air sur le quatrième canal, on obtient le son D. Quand on souffle dans le cinquième canal, on obtient le son E, et par en inhalant le cinquième canal, nous aurons le son F. le sixième canal, nous obtiendrons la note G, et le dessin dans le A. Pour obtenir la note suivante dans la gamme de do majeur, c'est-à-dire la note H, nous devrons inspirer le septième tabouret suivant. Si, au contraire, nous soufflons de l'air dans le septième canal, nous obtenons une autre note C, cette fois une octave plus haut, la soi-disant fois spécifique. Comme vous pouvez facilement le voir, chaque canal a deux sons, qui sont obtenus en soufflant ou en aspirant de l'air. En utilisant quatre canaux sur dix que nous avons dans notre harmonica diatonique de base, nous sommes capables d'effectuer la gamme de do majeur. Vous pouvez donc voir le potentiel de cet harmonica apparemment le plus simple. Lorsque vous pratiquez la gamme de do majeur, n'oubliez pas de la pratiquer dans les deux sens, c'est-à-dire commencer par le quatrième canal, aller directement au septième canal, puis revenir en jouant toutes les notes une par une jusqu'au quatrième canal.

Techniques de base pour jouer la gamme de do majeur

On peut pratiquer la gamme connue de plusieurs manières. Tout d'abord, vous commencez cet exercice à un rythme lent, en vous concentrant sur la production de tous les sons de la même longueur, avec un espacement égal les uns des autres. Les intervalles entre les différents sons peuvent être planifiés plus ou moins longs. Et si nous voulons séparer clairement les sons individuels les uns des autres, nous pouvons utiliser la technique dite du staccato consistant à jouer brièvement une note, séparant ainsi clairement une note d'une autre. Le contraire du staccat sera la technique legato, qui se caractérise par le fait que le son de l'un à l'autre est conçu pour se déplacer en douceur sans pause inutile entre eux.

Pourquoi vaut-il la peine de pratiquer l'échelle?

La plupart d'entre nous, en commençant notre aventure avec l'harmonica, voulons immédiatement commencer à apprendre en jouant des mélodies spécifiques. C'est un réflexe naturel de chaque apprenant, mais lors de la pratique de la gamme, nous pratiquons de nombreux éléments qui sont communs aux mélodies jouées plus tard. Par conséquent, un élément aussi important et important dans notre éducation devrait être la pratique de la gamme, qui sera un tel atelier musical de départ pour nous.

Il est également bon de savoir quel son nous jouons à un moment donné, sur quel canal nous sommes et si nous le faisons en inspirant ou en expirant. Une telle concentration mentale nous permettra d'assimiler rapidement des sons individuels à un canal donné, ce qui nous permettra à son tour de lire plus facilement de nouvelles mélodies à partir de notes ou de tablature à l'avenir.

Choses à garder à l'esprit lors de l'exercice

Tout d'abord, peu importe l'exercice que nous faisons, qu'il s'agisse d'une échelle, d'un exercice ou d'une étude, le principe de base est que l'exercice doit être exécuté de manière égale. Le meilleur gardien pour garder un œil sur le rythme sera le métronome, qui ne peut être dupe. Il existe de nombreux types de métronomes sur le marché, mécaniques traditionnels et numériques modernes. Quel que soit celui dont nous sommes le plus proche, il est bon d'avoir un tel appareil, car grâce à lui, nous pourrons observer de manière mesurable nos progrès en matière d'éducation. Par exemple : en commençant un exercice à un rythme de 60 BPM, nous pouvons l'augmenter progressivement de, par exemple, 5 BPM et nous verrons combien de temps nous pourrons atteindre un rythme de 120 BPM.

Une autre recommandation pour les exercices que vous faites est, en plus de les faire à un rythme ou à une technique différente, de les faire avec une dynamique différente. Par exemple, dans notre exemple de la gamme de do majeur, jouez très doucement la première fois, c'est-à-dire piano, la deuxième fois un peu plus fort, c'est-à-dire mezzo piano, la troisième fois encore plus fort, c'est-à-dire mezzo forte, et jouez fort la quatrième fois, c'est-à-dire forte. Rappelez-vous, cependant, avec ce point fort de ne pas en faire trop, car souffler ou aspirer trop d'air peut endommager l'instrument. L'harmonica est un instrument assez délicat à cet égard, vous devez donc aborder un exercice aussi bruyant avec prudence.

Addition

Lorsqu'il s'agit de pratiquer un instrument de musique, la régularité est la chose la plus importante, et il n'y a pas d'exception à cela en ce qui concerne l'harmonica. Indépendamment de ce que nous avons l'intention de jouer ou de pratiquer un jour donné, la gamme peut être notre pratique de base avant l'exercice ou le concert ciblé.

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